Hogeschool van Amsterdam

Alumni

  1. Home

drs. D.J. Mak (Jodi)

Senior Researcher
Telephone:
0621156444
Email:
d.j.mak@hva.nl
Work address:
Muller-Lulofshuis, Wibautstraat 5a, 1091 GH Amsterdam
Postal address:
Postbus 2171,1000 CD Amsterdam
Room number:
A5.A04
Not present on:
Friday

maandagmiddag afwezig

Personal website:
Lectoraat Armoede Interventies
Go to Research database

Jodi Mak studeerde Pedagogiek aan de Universiteit van Utrecht met als specialisatie Studies van Jeugd & Gezin. Zij is sinds 1 januari 2017 werkzaam als Senior Onderzoeker bij het lectoraat Armoede Interventies. Hiervoor werkte zij ruim 15 jaar bij het Verwey-Jonker Instituut waar zij uiteenlopend lokaal, nationaal en internationaal onderzoek verrichtte naar onder meer jeugdparticipatie, huiselijk geweld en jeugd in armoede.

Voor het Lectoraat Armoede Interventies was zij tussen 2017 en 2021 projectleider van het onderzoek naar ‘Van Schulden naar Kansen’: een programma van Nationale- Nederlanden, Aegon en het lectoraat Armoede Interventies dat in 7 steden gericht was op het terugdringen van armoede en schulden. In totaal werden 85 lokale informele armoede- en schuldenprojecten ondersteund. Het lectoraat onderzocht de effecten van deze initiatieven op financiële zelfredzaamheid en hoe de projecten zich ontwikkelden.

Momenteel is zij projectleider van het tweejarige onderzoek ‘Jongerenwerkers aan zet in de strijd tegen armoede en schulden’: een handelingsonderzoek in samenwerking met het lectoraat Youth Spot, 15 jongerenwerkorganisaties en jongeren. Het onderzoek beoogt in kaart te brengen met welk aanbod jongerenwerkers werken aan armoede en schulden en hoe zij dit aanbod en bijbehorende methodisch handelen verder kunnen versterken zodat dit (duurzaam) kansen biedt voor jongeren ie opgroeien in (dreigende) armoede en/of met (dreigende) schulden.

Daarnaast doet zij onderzoek naar de opbrengsten van de Amsterdamse Familieschool, een vernieuwend initiatief van de gemeente Amsterdam om kansenongelijkheid tegen te gaan en de leefwerelden van kinderen binnen en buiten de school beter op elkaar af te stemmen. Tevens doet ze actie-onderzoek op deze familiescholen om hen te ondersteunen bij het ontwikkelen van een armoede-aanpak bv door het instellen van een familieloket/servicepunt waar ouders onder meer met financiële vragen/problemen terecht kunnen.

  • Hoe kan de samenwerking tussen formele en informele schuldhulpverlening geoptimaliseerd worden?
    Schoorl, R. J., & Mak, D. J. (2024). Hoe kan de samenwerking tussen formele en informele schuldhulpverlening geoptimaliseerd worden? Samenwerken aan een optimale klantreis van mensen met problematische schulden. Schuldsanering, 2(jaargang 12), 14-15.
  • Aan de slag met een armoede-aanpak op Amsterdamse Familie Scholen
    Mak, J., Schoorl, R., Custers, A., & Vos, A. (2024). Aan de slag met een armoede-aanpak op Amsterdamse Familie Scholen: Resultaten en geleerde lessen van een actieonderzoek. Hogeschool van Amsterdam, Lectoraat Armoede Interventies.
  • Financieel welzijn
    Voogt, B. Q., Hees, S. J., Mak, D. J., Warmerdam, C., & Custers, A. L. (2024). Financieel welzijn: Onderzoek onder het HvA-studentenpanel naar het financieel welzijn van studenten. (1.0 ed.) Hogeschool van Amsterdam, Lectoraat Armoede Interventies.
  • Gedeelde smart
    Hees, S., Broekhuizen, J., Mak, J., & Custers, A. (2024). Gedeelde smart: hoe informele schuldhulp bijdraagt aan het verminderen van financiële stress. Hogeschool van Amsterdam, Lectoraat Armoede Interventies.
  • Samen het verschil maken! Amsterdamse Familie School zorg voor meer gelijke kansen in het onderwijs!
    Mak, D. J., & Schoorl, R. J. (2023). Samen het verschil maken! Amsterdamse Familie School zorg voor meer gelijke kansen in het onderwijs! Magazine Samen het verschil maken! Amsterdamse Familie School zorgt voor meer gelijke kansen in het onderwijs!, 36-39.
  • Samenwerken aan een optimale klantreis
    Mak, J., Schoorl, R., Boonstoppel, E., Hees, S., & Custers, A. (2023). Samenwerken aan een optimale klantreis: Hoe kan doorverwijzing van hulpvragers met een schuld vanuit lokale informele armoede- en schuldenprojecten naar de formele professionele schuldhulpverlening worden geoptimaliseerd? Hogeschool van Amsterdam, Lectoraat Armoede Interventies.
  • Evaluatie van de Amsterdamse Familie School
    Vaessen, A., de Wit, M., Mak, J., Kruithof, M., Schoorl, R., & Fukkink, R. (2023). Evaluatie van de Amsterdamse Familie School. https://kohnstamminstituut.nl/rapport/eindrapport-onderzoek-amsterdamse-familie-scholen/
  • Hoe implementeer en borg je interventies met brede uitvoeringskaders in het sociaal domein?
    Broekhuizen, J., & Mak, D. J. (2022, Dec 7). Hoe implementeer en borg je interventies met brede uitvoeringskaders in het sociaal domein? Een stappenplan voor gemeenten en maatschappelijke organisaties (verkorte weergave van de handreiking).
  • Hoe ga je om met armoede op school - en is dat wel de taak van de leraar?
    Levinsky, J., & Mak, D. J. (2022). Hoe ga je om met armoede op school - en is dat wel de taak van de leraar? Nationale Onderwijsgids.
  • Tuinierend naar minder schuld en stress
    Broekhuizen, J., & Mak, J. (2022). Tuinierend naar minder schuld en stress. Web publication or website, Sociale Vraagstukken.
  • Inzetten op motivatie om deelnemers aan armoede- en schuldenprojecten te bereiken en te behouden
    Mak, D. J., Schoorl, R. J., Boonstoppel, E., Broekhuizen, J., & van Geuns, R. C. (2022). Inzetten op motivatie om deelnemers aan armoede- en schuldenprojecten te bereiken en te behouden. Schuldsanering, 10(3), 8-10.
  • Hoe implementeer en borg je interventies met brede uitvoeringskaders in het sociaal domein?
    Broekhuizen, J., Mak, J., & Boendermaker, L. (2022). Hoe implementeer en borg je interventies met brede uitvoeringskaders in het sociaal domein? Een handreiking voor gemeenten en maatschappelijke organisaties. Hogeschool van Amsterdam, Amsterdams Kenniscentrum voor Maatschappelijke Innovatie.
  • Waarom optimale samenwerking tussen de informele en formele schuldhulp noodzakelijk is
    Mak, D. J., Schoorl, R. J., Boonstoppel, E., Broekhuizen, J., & van Geuns, R. C. (2022). Waarom optimale samenwerking tussen de informele en formele schuldhulp noodzakelijk is: Beter samenspel informele en formele schuldhulp. Schuldsanering, 10(2), 10-12.
  • Wanneer je uitvoerders de ruimte geeft
    Broekhuizen, J., Mak, J., & van Geuns, R. C. (2022). Wanneer je uitvoerders de ruimte geeft: De Frontlijn-benadering voor vroegsignalering en integrale hulpverlening. Hogeschool van Amsterdam, Amsterdams Kenniscentrum voor Maatschappelijke Innovatie.
  • Interview met Jodi Mak over het Onderzoek 'Van Schulden naar Kansen: Weten Wat Werkt'
    van der Stoep, I., & Mak (2022). Interview met Jodi Mak over het Onderzoek 'Van Schulden naar Kansen: Weten Wat Werkt': Vijf jaar durend onderzoek naar financiële zelfredzaamheid afgerond: Projecten die zich op specifieke doelgroepen richten, lijken betere resultaten te halen'. Schuldsanering, 10(1), 4-7.
  • Informele schuldhulp werkt, maar in samenspel met formele hulp
    Mak, D. J., Boonstoppel, E., van Geuns, R. C., Schoorl, R. J., & Broekhuizen, J. (2021). Informele schuldhulp werkt, maar in samenspel met formele hulp. Sociaal Bestek: tijdschrift voor participatie, inkomen en zorg, 83(6).
  • Van schulden naar kansen: weten wat werkt
    van Geuns, R. C., Mak, J., & Boonstoppel, E. (2021). Van schulden naar kansen: weten wat werkt. Uitgeverij THOTH.
  • Eindrapport Doelgebiedenonderzoek Van Schulden naar Kansen
    Cuijpers, N., Mak, J., & van Geuns, R. (2021). Eindrapport Doelgebiedenonderzoek Van Schulden naar Kansen: rapportage over ontwikkelingen op het gebied van armoede, betaalachterstanden, crediteuren- en gemeentebeleid in de doelgebieden van Van Schulden naar Kansen. Hogeschool van Amsterdam, Lectoraat Armoede Interventies.
  • Vervolgevaluatie bestuurlijke afspraken kinderarmoede
    Beerepoot, R., Heuzels, L., Bunt, S., & Mak, J. (2021). Vervolgevaluatie bestuurlijke afspraken kinderarmoede. I&O Research.
  • De meerwaarde van een uniek onderzoek
    Mak, J., & van Geuns, R. C. (2021). De meerwaarde van een uniek onderzoek. In R. C. van Geuns, J. Mak, & E. Boonstoppel (Eds.), Van Schulden naar Kansen: weten wat werkt (pp. 49-58). Uitgeverij THOTH.
  • De opzet van het onderzoek
    Mak, J. (2021). De opzet van het onderzoek. In R. C. van Geuns, J. Mak, & E. Boonstoppel (Eds.), Van Schulden naar Kansen: weten wat werkt (pp. 35-47). Uitgeverij THOTH.
  • Vijf jaar Van Schulden naar Kansen
    Mak, J., & van Geuns, R. C. (2021). Vijf jaar Van Schulden naar Kansen: lessons learned. In R. C. van Geuns, J. Mak, & E. Boonstoppel (Eds.), Van Schulden naar Kansen: weten wat werkt (pp. 237-252). Uitgeverij THOTH.
  • Aanpak armoede op scholen
    Mak, D. J., Bunt, S., & Thomassen, L. (2020). Aanpak armoede op scholen: actueler dan ooit. JSW, 2. https://www.jsw.nl/orientatie-mens-wereld/aanpak-armoede-op-scholen-actueler-dan-ooit/
  • Derde Impactanalyse: Programma Van Schulden naar Kansen - Aegon
    Schoorl, R., Mak, J., Berg, J., & van Geuns, R. C. (2020). Derde Impactanalyse: Programma Van Schulden naar Kansen - Aegon: Rapportage over doelen en doelbereik 2019 van projecten Van Schulden naar Kansen die ondersteund worden door Aegon . Hogeschool van Amsterdam, Lectoraat Armoede Interventies.
  • Resultaten derde deelnemersonderzoek Van Schulden Kansen Aegon
    Boonstoppel, E., Mak, J., Emal, L., Telli, S., Otte, K., Broekhuizen, J., & van Geuns, R. C. (2020). Resultaten derde deelnemersonderzoek Van Schulden Kansen Aegon: tabellenrapportage over ontwikkeling van deelnemers aan projecten Van Schulden naar Kansen die ondersteund worden door Aegon in 2019. Hogeschool van Amsterdam, Amsterdams Kenniscentrum voor Maatschappelijke Innovatie.
  • Resultaten vierde deelnemersonderzoek: Van Schulden naar Kansen
    Boonstoppel, E., Mak, J., Emal, L., Telli, S., Otte, K., Broekhuizen, J., & van Geuns, R. C. (2020). Resultaten vierde deelnemersonderzoek: Van Schulden naar Kansen: Tabellenrapportage over ontwikkeling van deelnemers aan projecten van Schulden naar Kansen die ondersteund worden door Stichting van Schulden naar Kansen in 2019. Hogeschool van Amsterdam, Lectoraat Armoede Interventies.
  • Vierde Impactanalyse: Stichting van Schulden naar Kansen
    Berg, J., Mak, J., Schoorl, R., & van Geuns, R. C. (2020). Vierde Impactanalyse: Stichting van Schulden naar Kansen: Rapportage over doelen en doelbereik van projecten die ondersteund worden door Stichting van Schulden naar Kansen in 2019. Hogeschool van Amsterdam, Lectoraat Armoede Interventies.
  • Jeugd en Armoede
    Mak, D. J., & Kruithof, M. J. (2020). Jeugd en Armoede: Kennis en handvatten voor docenten Social Work om thema ‘jeugd en armoede’ te integreren in het onderwijs. Hogeschool van Amsterdam, Amsterdams Kenniscentrum voor Maatschappelijke Innovatie.
  • Jeugd in armoede
    Mak, J., & Kruithof, M. (2020). Jeugd in armoede: kennis en handvatten voor docenten Social Work om het thema 'jeugd en armoede' te integreren in het onderwijs. Hogeschool van Amsterdam, Lectoraat Armoede Interventies.
  • Interventiebeschrijving Schulddienstverleners (SDV)
    Mak, J., & Emal, L. (2019). Interventiebeschrijving Schulddienstverleners (SDV): Stichting Xtraplus- JIP/ JIT. Stichting Xtraplus - JIP / JIT.
  • Tweede impactanalyse programma van Schulden naar Kansen - 2018 Aegon..
    Schoorl, R., Mak, J., Berg, J., & van Geuns, R. C. (2019). Tweede impactanalyse programma van Schulden naar Kansen - 2018 Aegon.. rapportage over doelen en doelbereik van projectenvan Schulden naar Kansen die ondersteund worden door Aegon. Hogeschool van Amsterdam, Lectoraat Armoede Interventies.
  • Derde impactanalyse Stichting van Schulden naar Kansen 2018
    Berg, J., Mak, J., Schoorl, R., & van Geuns, R. C. (2019). Derde impactanalyse Stichting van Schulden naar Kansen 2018: rapportage over doelen en doelbereik van projecten die ondersteund worden door Stichting van Schulden naar Kansen in 2018. . Hogeschool van Amsterdam, Amsterdams Kenniscentrum voor Maatschappelijke Innovatie.
  • Resultaten derde deelnemersonderzoek Van Schulden naar Kansen
    Mak, J., Telli, S., Schaap, R., Cankor, E., Emal, L., & van Geuns, R. C. (2019). Resultaten derde deelnemersonderzoek Van Schulden naar Kansen: rapportage over resultaten onder deelnemers aan projecten Van Schulden naar Kansen die ondersteund worden door Stichting van Schulden naar Kansen in 2018. Hogeschool van Amsterdam, Amsterdams Kenniscentrum voor Maatschappelijke Innovatie.
  • Resultaten tweede deelnemersonderzoek Van Schulden naar Kansen Aegon
    Mak, J., Telli, S., Schaap, R., Cankor, E., Emal, L., & van Geuns, R. C. (2019). Resultaten tweede deelnemersonderzoek Van Schulden naar Kansen Aegon: rapportage over resultaten onder deelnemers aan projecten Van Schulden naar Kansen die ondersteund worden door Aegon in 2018. Hogeschool van Amsterdam, Amsterdams Kenniscentrum voor Maatschappelijke Innovatie.
  • Koersen op eigen kunnen: opvangjongeren in Rotterdam verbeteren hun voorzieningen en werken aan hun toekomst.
    Bulsink, D., Kleine, L., Potgieter, J., & Mak, J. (2018). Koersen op eigen kunnen: opvangjongeren in Rotterdam verbeteren hun voorzieningen en werken aan hun toekomst. Verwey-Jonker Instituut. https://www.verwey-jonker.nl/publicaties/2018/koersen-op-eigen-kunnen
  • Eerste impactanalyse Programma Van Schulden naar Kansen 2017- Aegon
    Goede, W., Mak, J., & van Geuns, R. C. (2018). Eerste impactanalyse Programma Van Schulden naar Kansen 2017- Aegon: rapportage over doelen en doelbereik in 2017 van projecten Van Schulden naar Kansen die ondersteund worden door Aegon. Hogeschool van Amsterdam, Amsterdams Kenniscentrum voor Maatschappelijke Innovatie.
  • Impactanalyse over 2017 voor Stichting Van Schulden naar Kansen
    Goede, W., Mak, J., & van Geuns, R. C. (2018). Impactanalyse over 2017 voor Stichting Van Schulden naar Kansen: rapportage over doelen en doelbereik van projecten die ondersteund worden door Stichting van Schulden naar Kansen in 2017. Hogeschool van Amsterdam, Amsterdams Kenniscentrum voor Maatschappelijke Innovatie.
  • Rapportage onderzoek zwerfjongeren en schulden
    Smulders, L. M., Bunt, S., Eerten, J. J. C., & Mak, J. (2018). Rapportage onderzoek zwerfjongeren en schulden. Labyrinth.
  • Resultaten eerste deelnemersonderzoek Van Schulden naar Kansen Aegon
    Mak, J., Cankor, E., Lako, D., Schaap, R., Telli, S., & van Geuns, R. C. (2018). Resultaten eerste deelnemersonderzoek Van Schulden naar Kansen Aegon: rapportage over resultaten onder deelnemers aan projecten Van Schulden naar Kansen die ondersteund worden door Aegon in 2017. Hogeschool van Amsterdam, Amsterdams Kenniscentrum voor Maatschappelijke Innovatie.
  • Resultaten tweede deelnemersonderzoek Van Schulden naar Kansen
    Mak, J., Lako, D., Schaap, R., Cankor, E., Telli, S., & van Geuns, R. C. (2018). Resultaten tweede deelnemersonderzoek Van Schulden naar Kansen: rapportage over resultaten onder deelnemers aan projecten Van Schulden naar Kansen die ondersteund worden door Stichting van Schulden naar Kansen in 2017. Hogeschool van Amsterdam, Amsterdams Kenniscentrum voor Maatschappelijke Innovatie.
  • Whatworks-principes als richtlijn voor effectieve lokale projecten op het gebied van armoede en schuldhulpverlening
    Goede, W., & Mak, D. J. (2018). Whatworks-principes als richtlijn voor effectieve lokale projecten op het gebied van armoede en schuldhulpverlening. In R. C. van Geuns, L. Desain, & R. van der Weijden (Eds.), Hulp bij armoede: Bouwstenen voor effectieve hulpverlening bij armoede en schulden (pp. 107-114). Bohn Stafleu van Loghum.
  • Eerste impactanalyse programma Van Schulden naar Kansen 2016
    Goede, W., Mak, J., & van Geuns, R. C. (2017). Eerste impactanalyse programma Van Schulden naar Kansen 2016: Rapportage over doelen en doelbereik van projecten Van Schulden naar Kansen die ondersteund worden door de Delta Lloyd Foundation in 2016. Hogeschool van Amsterdam, Amsterdams Kenniscentrum voor Maatschappelijke Innovatie.
  • Resultaten eerste deelnemersonderzoek Van Schulden naar Kansen
    Lako, D., Vreugdenhil, S., Mak, J., & van Geuns, R. C. (2017). Resultaten eerste deelnemersonderzoek Van Schulden naar Kansen: rapportage over resultaten onder deelnemers aan projecten Van Schulden naar Kansen die ondersteund worden door de Delta Lloyd Foundation in 2016. Hogeschool van Amsterdam, Lectoraat Armoede Interventies.
Go to Research database
Go to Research database