Cities Including Children
Dr. S.J. Botman (Sjoukje)
Sjoukje Botman is stads- en arbeidssocioloog en sinds 2014 verbonden aan het lectoraat als hoofddocent-senioronderzoeker Maatschappelijk Werk en Dienstverlening. Zij richt zich onder meer op de samenwerking tussen het lectoraat en de opleiding MWD, die ook partner is in de Werkplaats Sociaal Domein Amsterdam en omgeving. Daarnaast is ze co-projectleider en onderzoekt ze de samenwerking tussen formele en informele partijen in wijkteams. Binnen het thema stedelijk sociaal werken vindt zij met name de veranderende verhoudingen tussen burgers, professionals en beleid interessant, ook voor de toekomstbestendigheid van de nieuwe opleiding Social Work.
Sjoukje Botman studeerde Kreatieve therapie (BA) en Algemene Sociale Wetenschappen, trace stadsstudies aan de Universiteit van Utrecht. Zij was werkzaam als studentassistent bij Prof. F. Bovenkerk aan het Willem Pompe Instituut in Utrecht. Haar afstudeeronderzoek over de autopoetsbranche voerde Sjoukje uit in dienst van dit instituut. Na haar afstuderen werkte zij onder meer aan de Erasmus universiteit aan een onderzoek naar de effecten van koppelingswet, aan de universiteit van Utrecht in een Europees onderzoeksproject naar sociale uitsluiting en aan de UvA opnieuw naar sociale uitsluiting.
In 2011 promoveerde zij aan de Amsterdamse School voor Sociaal wetenschappelijk Onderzoek van de UvA, op een proefschrift over de markt van betaald huishoudelijk werk. Zowel voor als na haar promotie heeft zij zich toegelegd op het toegepast wetenschappelijk onderzoek, bijvoorbeeld bij het Verwey-Jonker instituut. Grootstedelijkheid en diversiteit, arbeidsmarktvraagstukken, migratievraagstukken en de organisatie van het huiselijke leven zijn onderzoeksonderwerpen die haar bijzondere interesse hebben.
-
Denken over sociaal werk
Peter, R., Gradener, J., van Dam, S., Botman, S., Driessens, K., Boxstaens, J., & Tirions, M. (Eds.) (2021). Denken over sociaal werk: samenleving, rechtvaardigheid en praktijk. Acco.
-
Sociaal werk kan niet volstaan met schipperen alleen
Raeymaeckers, P., Gradener, J., & Botman, S. (2020). Sociaal werk kan niet volstaan met schipperen alleen. Web publication or website, Sociale Vraagstukken. https://www.socialevraagstukken.nl/sociaal-werk-kan-niet-volstaan-met-schipperen-alleen/
-
Maak sociale rechtvaardigheid tot kloppend hart onderwijs aan sociaal professionals
Botman, S., & Gradener, J. (2019). Maak sociale rechtvaardigheid tot kloppend hart onderwijs aan sociaal professionals. Web publication or website, Sociale Vraagstukken. https://www.socialevraagstukken.nl/maak-rechtvaardigheid-tot-kloppend-hart-onderwijs-aan-sociaal-professionals/
-
Praktijkperspectieven
Berg, J., Botman, S., & Veldboer, L. (2017). Praktijkperspectieven: Verkenning van professionele zienswijzen over de samenwerking tussen formele en informele partijen in Purmerend. Hogeschool van Amsterdam, Lectoraat Sociaal Werken.
-
Puzzelen in de praktijk
Berg, J., Botman, S., & Veldboer, L. (2017). Puzzelen in de praktijk: opvattingen over samenwerking tussen informele en formele partijen in de gebiedsteams van 1.Hoorn verkend via de q-methode. Hogeschool van Amsterdam, lectoraat Outreachend Werken en Innoveren.
-
Werken aan dragend vermogen
Veldboer, L., Botman, S., & Desain, L. (2015). Werken aan dragend vermogen: Position Paper derde fase Wmo-werkplaats metropoolregio Amsterdam. Hogeschool van Amsterdam, Amsterdams Kenniscentrum voor Maatschappelijke Innovatie.