Discussies via het beeldscherm?

Burgerschapsonderwijs en onlineonderwijs

Article

Op basis van een peiling onder ruim 150 leraren wordt beschreven hoe leraren tijdens de eerste Covid-19 lockdown online hun burgerschapsonderwijs vormgaven.

De resultaten zijn tevens verwerkt in een peer reviewed wetenschappelijk artikel:
Nieuwelink, H., Daas, R., & Teegelbeckers, J. Y. (2022). Burgerschapsonderwijs via het beeldscherm: Ervaringen van leraren met het geven van burgerschapsonderwijs op afstand tijdens de eerste COVID-19-lockdown. Pedagogische Studiƫn, 99(1), 36-59. https://pedagogischestudien.nl/search?identifier=0bd8b8e7-612f-4422-877c-c6bbf9ed0e47

Referentie Nieuwelink, H., Daas, R., & Teegelbeckers, J. (2020). Discussies via het beeldscherm? Burgerschapsonderwijs en onlineonderwijs. Van 12 tot 18, 30(7), 28-29.
Gepubliceerd door  Centre for Applied Research in Education 1 september 2020