Cities Including Children
dr. ir. A.M. de Zeeuw (Anna)
Community manager social economic participation-
Bouwen aan cultuurverandering
Johannes, K., de Zeeuw, A. M., & Kapteijns, M. L. (2024). Bouwen aan cultuurverandering: Studie ter verkenning van een interventieaanpak voor cultuurverandering in de bouwketen.
-
Cultuurverandering in de bouw
Johannes, K., de Zeeuw, A., Voordijk, H., Tijhuis, W., Kapteijns, M., & Straathof, A. (2024). Cultuurverandering in de bouw: De kracht van leerinterventies in de uitvoeringspraktijk. (Version 3.2 ed.) Hogeschool van Amsterdam, Lectoraat Management van Cultuurverandering.
-
Kennisclip loopbaanpaden House of skills
de Zeeuw, A. M. (2023). Kennisclip loopbaanpaden House of skills. Manuscript submitted for publication. Web publication or website, House of Skills. https://www.youtube.com/watch?v=vVdyE8AHw8s
-
Keteninnovatie: leren door strijden
de Zeeuw, A., van der Heijden, E., & van Hille, I. (2022). Keteninnovatie: leren door strijden. Bewogen Stad, (6). https://publications.hva.nl/w235624/keteninnovatie-leren-door-strijden
-
Beyond the lab: Creating breakthroughs with a value chain approach
Ferguson, J. E., van der Heijden, E. A., & de Zeeuw, A. (2022). Beyond the lab: Creating breakthroughs with a value chain approach. (2022 ed.) European Network of Living Labs.
-
Ondernemend participeren vanuit de wijk
de Zeeuw, A., Hogenstijn, M., Meulemans, W., & Ferguson, J. (2020). Ondernemend participeren vanuit de wijk: Lessen over leren en verbinden op drie schaalniveaus. Hogeschool van Amsterdam, Urban Management.
-
Co-creation in urban Living Labs
Ferguson, J., van der Heijden, E., & de Zeeuw, A. (2020). Co-creation in urban Living Labs: a multi-level network perspective on labour market innovation. In T. Hirvikoski, L. Erkkilä, M. Fred, A. Helariutta, I. Kurkela, P. Pöyry-Lassila, K. Saastamoinen, A. Salmi, & A. Äyväri (Eds.), Co-creating and orchestrating multistakeholder innovation (pp. 14-22). Laurea Publications. https://1aaa3e96-3119-43e0-9ba4-a6e3a68f5928.usrfiles.com/ugd/1aaa3e_dbf773ca0710458abd18e13001db2d14.pdf
-
Burgerparticipatie: ontwikkelingstypen van bewonersverbanden
de Zeeuw, A., van Wijk, E., & Straathof, A. (2019). Burgerparticipatie: ontwikkelingstypen van bewonersverbanden: Interactie tussen participatieprofessionals en bewonersverbanden in beeld. Bestuurskunde, 28(3), 67-76. https://doi.org/10.5553/Bk/092733872019029003008
-
Living Labs – a multi-level network
van der Heijden, E., de Zeeuw, A., & Ferguson, J. (2019). Living Labs – a multi-level network: Working together in living labs: A multilevel network approach towards maximizing impact. Paper presented at European Network of Living Labs , Thessaloniki, Greece. https://openlivinglabdays.com/2019/06/18/working-together-in-living-labs-a-multilevel-network-approach-towards-maximizing-impact/
-
Polderen met kennis II
Essen, E., de Zeeuw, A., van Wijk, E., Hogenstijn, M., & Meulemans, W. (2018). Polderen met kennis II: leren met partners over ondernemend participeren en kleinschalig ondernemerschap in de wijk. Hogeschool van Amsterdam, Urban Management.
-
Andere vaardigheden vereist
van Vliet, P., Straathof, A., Bos, E., & de Zeeuw, A. (2018). Andere vaardigheden vereist. Tijdschrift voor Sociale Vraagstukken, 2018(Nummer 3), 46-47.
-
Wat doet de participatieprofessional?
de Zeeuw, A., van Vliet, P., de Kreek, M., Straathof, A., Faddegon, K., Bos, E., Essen, E., van Wijk, E., Laws, D., & de Gooijer, H. (2018). Wat doet de participatieprofessional? Hogeschool van Amsterdam, Urban Management.
-
Kijk! een gezonde wijk
de Zeeuw, A., & den Broeder, L. (2018). Kijk! een gezonde wijk: eindrapportage voor HvA Urban Management. Hogeschool van Amsterdam, Urban Management.
-
Collaborative learning in local partnerships for public value
Bos, E., de Zeeuw, A., van Vliet, P., & de Kreek, M. (2017). Collaborative learning in local partnerships for public value: a multiple case study. 1. Paper presented at Europeaan Conference of Social Work Research 2017, Aalborg, Denmark.
-
Polderen met lokale kennis
de Zeeuw, A., & Morel, M. (2017). Polderen met lokale kennis: buurtdashboards of leren met de buurt? : verkennende pilot Dashboardmethode. Hogeschool van Amsterdam, Urban Management.
-
Bruggen slaan met taal
de Zeeuw, A. (2017). Bruggen slaan met taal. In S. Majoor, M. Morel, A. Straathof, F. Suurenbroek, & W. van Winden (Eds.), Laboratorium Amsterdam: werken, leren, reflecteren (pp. 174-178). THOTH.
-
Je accomodatie verdienen met het vegen van de winkelstraat
de Zeeuw, A. (2017). Je accomodatie verdienen met het vegen van de winkelstraat: nieuwe opgaven voor burgerinitiatieven en beheerders. In A. van den Beemt-Tjeerdsma (Ed.), 10 jaar Barometer Maatschappelijk Vastgoed: impact, trends en ontwikkelingen (pp. 255-262). Hanzehogeschool Groningen.
-
Grote steden worden nieuwe slimme marktplaatsen voor kennis
de Zeeuw, A. (2015). Grote steden worden nieuwe slimme marktplaatsen voor kennis. In P. de Bois, D. de Koe, C. Oosterwijk, J. Stok, & W. Verbaan (Eds.), Smart cities, hoe slim kan een stad zijn? (pp. 122-124). Sinds 1883 - uitgevers.
- NGF Toekomstbestendige Leefomgeving: Cultuur & Keten
- Bouwen aan Human Capital: regionale aanpak
- JUST PREPARE
- De Stad als Lab
- Polderen met kennis: Small Wins Ontwikkelbuurten
- RAAK Publiek project 'Samensturing Huizen van de Wijk'
- HOUSE OF SKILLS
- Ondernemend Participeren vanuit de Wijk
- RAAK onderzoek 'Vernieuwd handelingsrepertoire'